烛火微晃我正批阅着三州纸坊的报单。
书办官立于案侧指尖沾墨在册上勾出江州与汉中两地未达产额之处。
“柴薪不足匠人短缺。
”他低声禀道“成都一地尚可维持日出千张另两处每日仅得六百十万张配额恐难如期交付。
” 我放下笔目光停在“江州缺柴”四字上。
千渠工程已近尾声余下民夫尚在归乡途中正可调度。
“即刻传令。
”我说“抽调五百人专司伐薪运柴军屯柴场开放三月烧砖缓行。
另命陈良从驿站调派快马将成都熟手工匠送往两地每名配驿卒二人五日内务必到位。
” 书办官应声欲退。
我又道:“新纸优先北线。
北方五道驿站文书不得断档若有延误追责到工坊主事。
” 他躬身退出脚步未远陈良已自外入。
袍角带尘显然是刚从城外驿点归来。
“先生。
”他递上一卷纸“这是汉中新送来的试纸用新方所制尚未大批印行。
” 我接过展开。
纸色泛黄厚薄已有准绳指腹摩过无毛刺亦不渗墨。
提笔蘸浓墨在其上写下“扫盲”二字吹干揉作一团再摊开——字迹清晰纸面虽皱却未破裂。
“可用。
”我点头“准予量产。
首批十万册《百姓识字册》交印书坊按《千字文》精编配图注音以反切法标读。
” 陈良记下忽有迟疑:“此册若发至各乡谁来教?” “寒门子弟。
”我说“科举新录百人皆清贫出身不受士族牵制。
每人派驻一乡称‘扫盲教谕’俸禄由丞相府直发。
” 陈良颔首又问:“若地方官敷衍只挂牌不办学堂呢?” 我站起身走到墙边舆图前。
图上驿路如网红线已延至边境。
手指划过巴郡、犍为、广汉诸地。
“设硬令。
”我说“每乡必设一所学堂少一乡主官考评降等;两年不改免职查办。
” 陈良眼中微动。
我继续道:“另设激励——百姓每脱盲一人奖粮一斗从地方节余赋税中支取。
教会三人者授‘启蒙牌’可换铁锄或水车零件。
” 他低头疾书笔尖沙沙作响。
“还有一事。
”我说“教材不可手抄。
错一字误一村。
启用活字印刷术成都设印书坊日夜赶印。
每册成本压至三文以内。
” 陈良抬头:“若士族阻挠?” “他们怕的不是百姓不识字。
”我落座文案之后“是怕百姓识了字能读减税告示能看粮价公示能算自家账目。
从此不再任人哄骗。
” 他沉默片刻终道:“属下明日便启程督产确保纸墨如期送达各乡。
” 我点头又取出一份竹简推至案前:“这是《扫盲令》全文你带回驿站系统随军情文书一同下发加火漆封条收件人须亲自签押。
” 他双手接过退出大堂。
烛光渐暗我唤人添油。
新纸堆在案角厚厚一摞尚未拆封。
书办官半个时辰后复返手中捧着各地回文。
“巴郡回禀已设学堂四十七所报名百姓逾万。
”他念道“犍为报称有老农自发组织夜学称‘白日耕田夜里识字’。
” 我提笔批下:“速拨纸三千张墨五百斤由最近驿站即日发往。
” 他又道:“梓潼县令上书言本地士绅联名反对称‘民力用于耕织足矣何必耗于识字’。
” 我冷笑一声:“这些人恨不得百姓永远睁眼瞎。
回文告诉他——令出如山抗令者以‘阻政’论处抄没家产三分之一充作学堂经费。
” 书办官笔下一顿随即记下。
“还有。
”他犹豫片刻“有乡吏问若孩童识字却不识数账目仍不会算如何?” 我略思片刻道:“编第二册——《百姓算账本》。
从一到十教加减教记收支。
明年春耕前必须发至各乡。
” 他记完轻声道:“如此铺开纸张用量恐翻倍不止。
” “那就再扩工坊。
”我说“成、江、汉三地之外南中与永安亦可设点。
原料不限树皮稻草废麻、旧布皆可回收再造。
凡献料满十斤者换盐半斤。
” 他退下后我独坐案前翻开一本新送来的《扫盲周报》。
纸上字迹工整是统一活字所印首页列着各地学堂数目、教师人数、报名百姓统计。
巴郡:四十七所教谕四十九人学员一万零三百二十一。
广汉:三十六所已有孩童能写家书。
犍为:出现“小先生”现象十岁童教父母识字。
我逐行看过提笔在广汉一行旁批:“派监察巡吏核查教学实况防虚报冒领。
” 正写着陈良去而复返手中捧着一叠册子。
“先生第一批《百姓识字册》印好了。
”他将册子呈上“每册千字图文对照连‘牛’‘田’‘水’都画了样子。
” 我翻开一页。
松烟墨黑亮纸面平滑反切标注清晰。
翻至末页见一行小字:“学会写字便是掌握自己的命。
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本文地址特种兵魂穿诸葛靠系统称霸三国第184章 廉价纸张普及开扫盲学堂遍地设来源 http://www.ynxmgs.com
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