十日终焉江若雪六

我回到了学校继续着我不带有任何思想的生活。

无论是在学校还是在家里似乎都不会有人解答我的「为什么」。

只要我放弃思考变得木讷那我在学校里就是遵守纪律的好孩子在家里就是成长了的大孩子。

我会得到所有人的夸奖我的人生也将因为木讷而变得顺遂。

我想要活下去也想得到别人的认可所以我不得不木讷。

“若雪。

” 英语课上冯老师把我叫到眼前假借随堂提问的名义和我说话。

“冯老师……”我抬头看向她不知道自己是什么表情。

“你最近发生了什么事吗？”冯老师轻声问道“我看你好像没有精神。

” 听到这个问题我微微一顿竟一句话都说不出来。

我有发生什么事吗？ 我什么都没有发生。

我的处境和这所学校当中的每个人都一样只是把所有的心思都放在学习上。

我的家庭和这世上所有的家庭都一样父母只是把希望都寄托在了孩子身上。

所以我发生了什么事？ 什么都没有。

我只是一个正常的小孩。

如果我有事那所有人都有事。

“我不知道。

”我回答道。

当我说出这句话的时候只感觉胃里翻江倒海。

我想吐。

“「不知道」是什么回答呀？”冯老师有些担忧地看向我“虽然我不是你的父母但是你有事还是可以跟我讲的我不会报告主任你不用担心扣分。

” 一听到「扣分」两个字那种感觉再度涌上心头我伸手捂住了嘴巴。

我真的想吐。

“老师……对不起……我想去厕所……”我从指缝里挤出几个字。

“啊……你快去！”冯老师帮我打开门我一路小跑去了厕所。

推开隔间的门我弯下身子连连干呕。

可我的胃仿佛连接着我的思想它空空如也什么都吐不出来。

不知过去多久我倚着墙缓缓蹲下看起来现在不仅是「为什么」就连「怎么了」也不能思考。

否则我会止不住的恶心。

我的身体和思想没有达成一致它们互相抗拒最终在的胃部打起来了。

人类为什么一定要把精力纠结在这种没有答案的问题上呢？ 厕所里的味道十分难闻可我却感觉有些安心。

这里汇集了学校所有的垃圾和污秽比如我。

这里的墙上写满了学生们心底里最深的话让我能够短暂地想起自己是谁。

可是已经来了这么多次我却从未想过在墙上留下点什么。

是不是把自己错误的思想寄存在厕所这扇脏乱的门上出去之后我就会变成一个合格的学生？ 我之所以这么痛苦和迷惘是因为我一直把思想带在身上？ 我从口袋中掏出一支笔握在手中仔细看着那门上的留言。

所以我应该要写点什么……？我有什么想表达的东西吗？ 我的眼神快速扫过那一行行的文字发现这扇厕所门的木皮已经有些松动了。

或许用不了多久木皮就会松散坠落变成光秃秃的木板。

同学们寄存在这里的思想也终有一日会被拆除换上崭新的、干净的替代品。

那时候他们的思想或许也会变得干净无瑕成为真正的栋梁。

正在出神间我发现厕所门右下角的木皮已经可以掀起露出木头本来的颜色。

“咦……？” 我掀起木皮仔细查看门板发现里面夹着一张叠起来的、崭新的作业本的纸。

我愣了几秒把笔叼在嘴中两只手用力将那叠起来的纸张抠了出来。

迟疑之后我将纸条打开大大的纸上只在最上方写了一行字—— 「嗨你觉得什么是自由？」 盯着这行字看了很久我才反应过来这张纸条是什么意思。

这似乎是个留言板。

它跟这里所有的字迹都不一样它有可能是实时的、是可以沟通的、是等待回复的。

我将纸条攥在手里站起身轻轻推开门在确认四下无人之后才重新把门锁上一脸紧张地从自己的嘴中把笔拿下。

我握着笔又仔细看了一眼这句话之后认真地回了三个字—— 「你是谁？」 写完之后我将纸条重新折好小心翼翼地放回到原先的位置我的心跳很快感觉自己好像在做一件不可饶恕的事情。

做完这一切之后我又一次站起身推开门看了看外面在确认真的没有人发现我在这里之后才洗了手装作若无其事地走出了门。

从这一刻开始我的心情变得复杂了起来。

虽然我知道那张纸条并不是单独写给我的但这是我来到这所学校之后第一次和一个学生聊学习以外的事情。

之后我会在各种时候挤出时间跑到厕所的隔间查看对方是否有回复。

可一连两天那纸条上都空空如也只有我自己的字迹。

小主这个章节后面还有哦请点击下一页继续阅读后面更精彩！。

本文地址十日终焉江若雪六来源 http://www.ynxmgs.com